1-5歲小孩不會說話
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孩子不會說話該如何引導(dǎo)？主要分兩種情況
發(fā)表日期：2023.09.22 瀏覽：1946 次
說話是孩子表達需求和交流的一種重要方式，從通過表情、肢體動作、情緒來表達需求，到能夠直接用語言說出來，這是每個孩子必須經(jīng)歷和學(xué)會的事情。當(dāng)?shù)搅艘欢挲g孩子不會說話時，家長可以如何來引導(dǎo)呢？
首先，小孩不會說話的原因分為幾種，針對不同的情況，引導(dǎo)方式也不同。下面針對兩種較為常見的情況進行說明：
面對這樣的情況，家長需要充分和孩子交流，想做什么事、需要什么東西的時候，引導(dǎo)孩子用語言表達出來；孩子自己能做到的事情大人不要管，拒絕“包辦替代”，就算通過表情、動作等已經(jīng)了解到孩子的需求了，也要求他用語言說出來；當(dāng)感受到孩子因為情緒問題不愿意說話時，主動和孩子友好的溝通，了解孩子的需求是什么。
2、語言發(fā)育遲緩
家長可以結(jié)合自己孩子的檢查情況，按照上圖表格中的項目進行訓(xùn)練，記錄孩子每天的完成程度，提高基礎(chǔ)認知，啟發(fā)孩子說話。
教孩子說話需要系統(tǒng)的掌握方式方法，有必要的情況下，家長可以了解下專業(yè)語言訓(xùn)練課程的上課內(nèi)容，按照視頻實操講解演示，借鑒前人的總結(jié)經(jīng)驗，幫助孩子從不會說話到正常表達。
首先，小孩不會說話的原因分為幾種，針對不同的情況，引導(dǎo)方式也不同。下面針對兩種較為常見的情況進行說明：
1、孩子的語言能力發(fā)育正常，只是不愛表達
面對這樣的情況，家長需要充分和孩子交流，想做什么事、需要什么東西的時候，引導(dǎo)孩子用語言表達出來；孩子自己能做到的事情大人不要管，拒絕“包辦替代”，就算通過表情、動作等已經(jīng)了解到孩子的需求了，也要求他用語言說出來；當(dāng)感受到孩子因為情緒問題不愿意說話時，主動和孩子友好的溝通，了解孩子的需求是什么。
2、語言發(fā)育遲緩
如果你的孩子存在學(xué)語遲緩、發(fā)聲困難、語言理解較慢等表現(xiàn)，那么很可能是語言發(fā)育遲緩引起的，第一時間應(yīng)該去醫(yī)院或者專業(yè)兒童語言訓(xùn)練機構(gòu)檢查，再通過干預(yù)訓(xùn)練的方式幫助孩子正常的進行說話。
家長可以結(jié)合自己孩子的檢查情況，按照上圖表格中的項目進行訓(xùn)練，記錄孩子每天的完成程度，提高基礎(chǔ)認知，啟發(fā)孩子說話。
教孩子說話需要系統(tǒng)的掌握方式方法，有必要的情況下，家長可以了解下專業(yè)語言訓(xùn)練課程的上課內(nèi)容，按照視頻實操講解演示，借鑒前人的總結(jié)經(jīng)驗，幫助孩子從不會說話到正常表達。
